MODUL POLITEKNIK KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

Transcription

1 MODUL POLITEKNIK KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA i F 3013 MULTIMEDIA Hasnim Bin Harun (PUO), Mohd Mamsin Bin Anor Kassim (PSP), Shazarin Bt. Ahmad Zainuddin (PUO).

2 ii BIODATA PENULIS MODUL F MULTIMEDIA NAMA: HASNIM BIN HARUN ALAMAT: JABATAN MATEMATIK, SAINS DAN KOMPUTER, POLITEKNIK UNGKU OMAR, JALAN RAJA MUSA MAHADI, IPOH, PERAK TEL: ext hasnim@yahoo.com KELULUSAN: SARJANA MUDA TEKNOLOGI (KEJ. ELEKTRIK) SERTA PENDIDIKAN SARJANA TEKNOLOGI MAKLUMAT JAWATAN: PENSYARAH NAMA: MOHD MAMSIM BIN ANOR KASSIM ALAMAT: UNIT AUDIO-VISUAL, POLITEKNIK SEBERANG PRAI, JALAN PEMATANG PAUH, PEMATANG PAUH, PRAI, PULAU PINANG TEL: mamsim@adm.psp.edu.my KELULUSAN: B.(ELT/ESP) SARJANA SAINS TEKNOLOGI MAKLUMAT JAWATAN: PENSYARAH NAMA: SHAZARIN BINTI AHMAD ZAINUDDIN ALAMAT: JABATAN MATEMATIK, SAINS DAN KOMPUTER, POLITEKNIK UNGKU OMAR, JALAN RAJA MUSA MAHADI, IPOH, PERAK TEL: ext shayein@yahoo.com KELULUSAN: SARJANA MUDA TEKNOLOGI MAKLUMAT (SAINS MAKLUMAT) JAWATAN: PENSYARAH

3 iii GRID KURIKULUM Grid kurikulum modul ini adalah berdasarkan kepada kurikulum yang sedang digunakan di Politeknik Kementerian Pendidikan Malaysia TOPIK UNIT A PENGENALAN KEPADA MULTIMEDIA 1 2 B PIAWAIAN KOMPUTER MULTIMEDIA 3 C KOMPONEN-KOMPONEN MULTIMEDIA 4 5 D AUTHORING DAN PERSEMBAHAN MULTIMEDIA E MEDIA SEBARAN UNIT 1 : UNIT 2 : UNIT 3 : UNIT 4 : UNIT 5 : SISTEM MULTIMEDIA 1.1 Takrifan multimedia 1.2 Perkakasan dan perisian dalam sistem multimedia KEGUNAAN MULTIMEDIA 2.1 Penyampaian maklumat 2.2 Pemasaran dan pengiklanan 2.3 Pengajaran dan pembelajaran PIAWAIAN KOMPUTER MULTIMEDIA 3.1 Piawaian perkakasan komputer multimedia TEKS DAN IMEJ GRAFIK 4.1 Teks 4.2 Imej dan grafik AUDIO DAN VIDEO 5.1 Media Audio 5.2 Media Video

4 iv UNIT 6 : UNIT 7 : UNIT 8 : AUTHORING 6.1 Menggunakan Stage 6.2 Menggunakan Cast 6.3 Menggunakan Score 6.4 Menggunakan Behaviour 6.5 Membina ciri interaktif PERSEMBAHAN MULTIMEDIA 7.1 Jenis-jenis persembahan 7.2 Perancangan dan pembinaan projek multimedia MEDIA SEBARAN 8.1 Menyediakan media sebaran 8.2 Menyediakan CD-ROM multimedia

5 v PANDUAN MENGGUNAKAN MODUL 1. Modul ini dibahagikan kepada 8 unit. Setiap unit disediakan dalam jilid yang sama. 2. Muka surat dinomborkan berdasar kepada kod subjek, unit dan halaman. F3013/ Unit 1 / 3 Subjek Unit 1 Halaman 3 3. Pada permulaan unit, objektif am dan khusus dinyatakan. 4. Setiap unit mengandungi urutan aktiviti dan diberikan simbol berikut : - OBJEKTIF Bahagian ini mengandungi objektif am dan khusus setiap pembelajaran INPUT Input mengandungi maklumat yang anda akan pelajari AKTIVITI Bahagian ini mengandungi proses pembelajaran secara aktif untuk menguji kefahaman anda. Anda perlu ikuti dengan teliti dan melaksanakan arahan yang diberikan MAKLUMBALAS KEPADA AKTIVITI Bahagian ini mengandungi jawapan kepada soalan-soalan yang dikemukakan dalam aktiviti Penilaian kendiri menguji kefahaman anda dalam setiap unit PENILAIAN KENDIRI Penilaian kendiri menguji kefahaman anda dalam setiap unit

6 vi 5. Anda perlu mengikuti unit demi unit yang disediakan. 6. Anda boleh meneruskan unit selanjutnya setelah berjaya melalui unit sebelumnya dan yakin dengan pencapaian anda. PERNYATAAN TUJUAN Modul ini disediakan untuk kegunaan pelajar-pelajar Semester 3 yang mengikuti kursus Diploma Teknologi Maklumat dan Semester 4 bagi yang mengikuti kursus Sijil Teknologi Maklumat. Ianya bertujuan untuk memberi pendedahan kepada pelajar tentang konsep multimedia dan dipraktikkan oleh pelajar sebagai satu kemahiran. PRASYARAT KEMAHIRAN & PENGETAHUAN Tiada. OBJEKTIF AM Di akhir modul ini, pelajar-pelajar akan dapat :- Mengetahui dan memahami keperluan asas multimedia. Mempelajari dan mengetahui kegunaan-kegunaan multimedia. Mengetahui piawaian komputer multimedia. Mengetahui komponen-komponen asas (teks, imej, audio dan video) dalam projek multimedia. Mengetahui cara authoring projek multimedia. Mengetahui perancangan dan pembinaan projek multimedia. Mempelajari tentang penyediaan media sebaran untuk satu projek multimedia. PERALATAN DAN SUMBER Komputer multimedia dan perisian seperti: Adobe Photoshop Adobe Premier Sound Forge Macromedia Director

7 vii RUJUKAN 1. Tajuk : The Multimedia Mosaic Pengarang : Neo Mai & Ken T.K. Neo Penerbit : Federal Publications ISBN : Tajuk : Managing Multimedia Projects Pengarang : Roy Strauss Penerbit : Focal Press ISBN : Tajuk : Designing and Developing Multimedia Pengarang : Larry Elin Penerbit : Allyn and Bacon ISBN : Tajuk : Adobe Photoshop 5.5 Fundamentals with ImageReady 2 Pengarang : Gary David Bouton Penerbit : New Riders ISBN : Tajuk : Director 6 Pengarang : Jonathan Bacon, deborah Miller dan Kurt Cagle Penerbit : IDG Books Worldwide Inc. ISBN : Tajuk : Computers In Your Future Pengarang : Bryan Pfaffenberger Penerbit : Prentice Hall ISBN : Tajuk : Multimedia Literacy Third Edition Pengarang : Fred T. Hofstetter Penerbit : McGraw-Hill Irwin ISBN : Tajuk : Managing Multimedia Equipment Pengarang : Carol Javes Penerbit : Canberra DocMatrix Pty Ltd

8 viii ISBN : Tajuk : Photoshop 5 & 5.5 Artistry Pengarang : Barry Haynes & Wendy Crumpler Penerbit : New Riders ISBN : Tajuk : Multimedia Making It Work Fifth Edition Pengarang : Tay Vaughan Penerbit : Osborne ISBN : Tajuk : Grafik Digital : Asas Penggunaan Adobe Photoshop 6 Siri 1 Pengarang : Jamalludin Harun & Zaidatun Tasir Penerbit : Venton Publishing ISBN : Tajuk : Menguasai Dunia Grafik Berkomputer : Adobe Photoshop 6 Siri 2 Pengarang : Jamalludin Harun & Zaidatun Tasir Penerbit : Venton Publishing ISBN : Tajuk : Animation On The Web Pengarang : Sean Wagstaff Penerbit : Peachpit Press ISBN : Tajuk : Tricks of Graphics Gurus Pengarang : Dick Oliver et al Penerbit : SAMS Publishing ISBN : Tajuk : Virtual reality Madness Pengarang : Ron Wodeski & Donna Brown Penerbit : SAMS Publishing ISBN : Tajuk : PC Video Madness Pengarang : Ron Wodaski Penerbit : SAMS Publishing ISBN :

9 ix 17. Tajuk : Multimedia Madness Pengarang : Harald Frater & Dirk Paulissen Penerbit : Abacus ISBN : Tajuk : Multimedia Creations Pengarang : Philip Shaddock Penerbit : Waite Group Press ISBN :

10 x SOAL SELIDIK MODUL OLEH PELAJAR Tajuk Modul : Kod Modul : Nama Pelajar : No. Pendaftaran: Kursus : Nama Penulis Modul : Sila gunakan skala berikut untuk penilaian anda. 4 Sangat setuju 3 Setuju 2 Tidak setuju 1 Sangat tidak setuju Arahan : Tandakan pada ruangan skor yang dipilih. Bil ELEMEN PENILAIAN SKALA A. FORMAT Susun atur muka surat adalah menarik. 2 Saiz font yang digunakan adalah senang untuk dibaca. 3 Saiz dan jenis gambar serta carta yang digunakan sesuai dengan input. 4 Carta dan gambar senang dibaca dan difahami. 5 Jadual yang digunakan tersusun dengan teratur dan mudah difahami. 6 Teks input disusun dengan cara yang mudah difahami. 7 Semua ayat berbentuk arahan dipamerkan dengan jelas. B. ISI KANDUNGAN Saya faham semua objektif dengan jelas. 9 Saya faham pada idea yang disampaikan. 10 Cara persembahan idea adalah menarik. 11 Semua arahan yang diberikan mudah difahami. 12 Saya boleh melaksanakan semua arahan yang diberikan dalam unit ini. 13 Soalan dalam aktiviti adalah mudah dijawab. 14 Saya boleh menjawab soalan-soalan dalam penilaian kendiri. 15 Maklum balas boleh membantu mengenalpasti kesilapan saya. 16 Ayat-ayat yang digunakan mudah difahami. 17 Gaya penulisan menarik. 18 Saya boleh mengikuti unit ini dengan mudah. 19 Unit ini memudahkan saya mempelajari & memahami topik ini. 20 Penggunaan modul ini menarik minat saya.