Koncepcia rozvoja ZŠ, Sasinkova 530, Kopčany pre šk.roky 2013/ /2018

Transcription

1 Koncepcia rozvoja ZŠ, Sasinkova 530, Kopčany pre šk.roky 2013/ /2018 Východiskový stav: ZŠ, Sasinkova 530, Kopčany ( ďalej len ZŠ Kopčany) je od 1.apríla 2002 plnoorganizovaná základná škola s právnou subjektivitou. Počet žiakov ZŠ Kopčany od šk.roku 2003/2004 klesal z vtedajšieho počtu 291 žiakov na aktuálnych 198 žiakov v šk.roku 2012/2013. Príčinou poklesu bol demografický pokles populácie. Toto obdobie je však charakteristické narastajúcim počtom žiakov z menej podnetného sociálneho prostredia na porovnanie v šk.roku 2007/2008 túto kategóriu tvorilo 18% žiakov a v šk.roku 2012/2013 až 25%. Tento fakt ovplyvňoval významnou mierou podmienky vyučovania a výchovy žiakov. Od roku 2003 sa stabilizoval pedagogický zbor, všetci pedagogickí zamestnanci spĺňali kvalifikačné predpoklady a podmienky odbornej spôsobilosti. Počet pedagogických zamestnancov sa znižoval úmerne s počtom žiakov. V rokoch pracovalo v škole priemerne 18,4 pedagogických zamestnancov, v šk.roku 2012/2013 v prepočte na úväzky len 14,4 pedagogických zamestnancov. Podmienky výchovno-vzdelávacieho procesu sa v období rokov podstatne zlepšili. ZŠ Kopčany je moderná, úspešná, aktívna a bezpečná škola, ktorá uplatňuje princípy demokracie a humanity. Školský vzdelávací program Harmónia zabezpečuje získavanie dostatočných všeobecných vedomostí a zručností vo všetkých všeobecnovzdelávacích predmetoch. Žiaci si osvojujú znalosti a spôsobilosti a rozvíjajú analytické a kritické schopnosti, získavajú a upevňujú nové znalosti a rozvíjajú svoje kompetencie. V ZŠ Kopčany sa uplatňovali a uplatňujú základné princípy a ciele výchovy a vzdelávania, uskutočnili sa nasledovné významné aktivity: inovačné a alternatívne formy práce na vyučovaní uplatňovanie daltonskej filozofie a jej foriem práce integrovaným tematickým vyučovaním a teda maximálne využívanie medzipredmetových vzťahov v daltonskom blokovom vyučovaní, ZŠ Kopčany je zakladajúcim členom Asociácie daltonských škôl na Slovensku a v roku 2011 získala certifikát Daltonská škola na medzinárodnej daltonskej konferencii v Brne od roku 2003/2004 realizovanie projektového vyučovania a projektových dní, práca v tímoch a skupinová práca, otvorená komunikácia medzi žiakmi a učiteľmi, informovanosť, prezentácia výsledkov práce, samostatnosť žiakov, sloboda rozhodovania a zodpovednosť, aktívne používanie IKT vo vyučovacom procese, tvorivosť žiakov v oblasti výtvarnej, hudobnej, dramatickej a jazykovej, zvyšovanie telesnej zdatnosti žiakov,

2 podporovanie talentov, účasť na súťažiach a verejných vystúpeniach, zvyšovanie emocionálnej inteligencie a vzájomné rešpektovanie sa, aktívna práca so žiakmi z menej podnetného sociálneho prostredia, začleňovanie žiakov s vývinovými poruchami učenia a správania, individuálny prístup, bohatá krúžková záujmová činnosť žiakov, spolupráca s CPPPaP Holíč, sociálnou kuratelou Senica, ÚPSVR Senica, políciou spolupráca s MŠ Kopčany a SOŠ v regióne, spolupráca s miestnymi a regionálnymi spoločenskými a telovýchovnými organizáciami, spolupráca so zriaďovateľom školy realizácia projektu v rámci opatrenia ROP Zateplenie a rekonštrukcia ZŠ Kopčany, obnova školy dokončená v roku 2010, vďaka tomuto projektu má škola veľmi dobré materiálno-technické vybavenie a priestory, spolupráca s Rodičovským združením pri ZŠ Kopčany - zabezpečovanie materiálnych potrieb a technického vybavenia školy, podporovanie žiakov v súťažiach a prezentáciách školy na verejnosti, podporovanie školských akcií, spolupráca s rodičmi, konzultačný čas pre rodičov, triedne schôdzky rodičov pravidelne, informovanie prostredníctvom internetovej žiackej knižky informovanie verejnosti prostredníctvom spolupráca s Radou rodičov ZŠ Kopčany, riešenie významných aktuálnych problémov školy realizácia Kurzu na získanie základného vzdelania v rokoch organizácia športových súťaží v regióne, poskytovanie metodickej činnosti v daltonskom pláne a organizovanie dní otvorených dverí krátkodobé projekty a súťaže e-twinning so ZŠ v Lodži v Poľsku r , Modrá škola ( úspešnosť žiakov v súťaži environmentálnej tematiky v r miesto v krajskej súťaži) Lego ( úspešnosť žiakov v súťaži technickej a programátorskej zdatnosti - 7.miesto v celoslovenskom kole v r. 2011/2012), Európa v škole ( každoročné výtvarné a literárne úspechy žiakov ), Športové úspechy žiakov v súťažiach 2.miesto v Majstrovstvách Slovenska vo futbale, kat. žiačky v šk. r. 2010/2011 Účasť v školských súťažiach a olympiádach úspešná projektová činnosť o projekty medzinárodnej spolupráce základných škôl v r projekt Comenius Socrates Good Grounds for Learning, o r projekt Comenius Following the Lead of Fairy Tales around the Europe, realizácia 117 medzinárodných mobilít o r Modernizácia a revitalizácia školskej knižnice o Infovek o Škola podporujúca zdravie ( od r. 1998) o šk.r.2011/2012 projekt s Nadáciou Volkswagen Slovakia s environmentálnou tematikou Voda nad zlato, o r projekt Premena tradičnej školy na modernú v rámci OP Vzdelávanie s názvom Implementácia daltonského plánu do vzdelávania

3 Stav materiálneho a technického vybavenia školy: Všetky tri školské objekty ZŠ Kopčany sú v dobrom technickom stave, škola prešla v roku 2010 rekonštrukciou. V triedach je v podstate nový školský nábytok, podlahy, osvetlenia a slnečné clonenie. Postupne sa obstarával ďalší nábytok do tried z prostriedkov školy a RZ pri ZŠ Kopčany. V roku 2011/2012 mala škola k dispozícii 5 interaktívnych tabúľ s náležitým zariadením, vizualizér, digitálne mikroskopy, ozvučenia, dataprojektory, softvéry na vyučovanie prírodovedných predmetov na I. a II.stupni. V rámci obnovy školy bola vybudovaná počítačová učebňa a jazykové laboratórium na vyučovanie anglického jazyka. Žiaci II.stupňa sa vyučujú v odborných učebniach SJL, ANJ, NEJ, DEJ, MAT, BIO, GEO, dielne, VYV, HUV, ktoré však doposiaľ nie sú na požadovanej úrovni. Vďaka projektu Premena tradičnej školy na modernú OP Vzdelávanie ZŠ Kopčany v šk.r.2012/2013 získala ďalšie vybavenie IKT pomôckami 4 interaktívne tabule, 5 dataprojektorov, 3 tablety, 10 notebookov, jazykové laboratórium na vyučovanie cudzích jazykov/ nemecký jazyk, GPS na vyučovanie geografie, učebné pomôcky na vyučovanie fyziky, hlasovacie zariadenie, CD prehrávač. Na vyučovanie telesnej výchovy a telesnej a športovej prípravy je v areáli školy k dispozícii multifunkčné ihrisko. Telocvičňa spĺňa základné podmienky bezpečného a hygienického používania. Návrh rozvoja ZŠ Kopčany pre šk. roky 2012/ /2018 V nasledujúcich rokoch chcem pokračovať v mojej začatej práci a rozvíjať všetky spomenuté oblasti a aktivity: Výchovnovzdelávací proces ciele 1. Zamerať maximálnu pozornosť na kvalitu vyučovania a výsledky žiakov. 2. Napĺňať všetky ciele a úlohy Školského vzdelávacieho programu Harmónia, Štátneho vzdelávacieho programu. 3. Pracovať v tíme aktívnych a úspešných učiteľov. 4. Viesť žiakov a učiteľov k zodpovednosti, k samostatnosti a spolupráci. 5. Podieľať sa utváraní kladných vzťahov medzi učiteľmi, žiakmi, rodičmi a verejnosťou. 6. Spolupracovať s poradnými orgánmi školy na skvalitňovaní vzdelávania, spoločne sa podieľať na aktivitách, vedúcich ku skvalitneniu vzdelávania a výchovy, monitorovať aktuálne problémy a promptne ich riešiť spoločným úsilím. 7. Zaktivizovať prácu poradných orgánov riaditeľa školy, MZ a PK, pripravovať pedagogické rady s aktívnymi vstupmi vedúcich MZ a PK ( hodnotenie výsledkov žiakov, hodnotenie úrovne vyučovania). 8. Zaktivizovať prácu triednych učiteľov smerom k rodine žiakov, monitorovať spoluprácu školy s rodičmi žiakov, dôraz spolupráce na rodiny z menej podnetného sociálneho prostredia. 9. Uplatňovať diferencované vyučovanie a individuálny prístup k žiakom s vývinovými poruchami učenia a správania. 10. Pracovať so začlenenými žiakmi podľa individuálnych vzdelávacích programov, zefektívniť spoluprácu s rodičmi začlenených žiakov.

4 11. Dbať na maximálne zapojenie a úspešnosť žiakov z menej podnetného sociálneho prostredia v edukačnom procese, zaktivizovať spoluprácu s rodičmi týchto detí. 12. Realizovať a uplatňovať inovačné a alternatívne metódy práce na bežných vyučovacích hodinách a v blokovom vyučovaní: realizovať daltonské blokové vyučovanie formou integrovaného tematického vyučovania v ročníkoch 1.-7., v ročníkoch realizovať daltonské úlohy v klasickom vyučovaní predmetov, poskytovať metodickú činnosť pre školy a učiteľov, ktorí majú záujem pracovať daltonskou metódou, zviditeľňovať ZŠ Kopčany aj touto formou, realizovať metodické dni zamerané na daltonské vyučovanie pre učiteľov a aj pre rodičovskú verejnosť maximálne zamerať pozornosť a úsilie na úspešnú prácu v projekte Premena tradičnej školy na modernú Implementácia daltonského plánu do vzdelávania. Koordinovanie projektovej činnosti a zabezpečenie riadneho a úspešného postupu pri plnení projektových úloh: a) vytváranie učebných materiálov určených na daltonské blokové vyučovanie v predmetoch anglický jazyk a nemecký jazyk, b) vytváranie učebných materiálov určených na daltonské blokové vyučovanie v predmetoch I. a II.stupňa so vzájomným medzipredmetovým prepojením, c) zabezpečenie tlače pracovných zošitov pre žiakov školy, ktoré budú používať v daltonskom blokovom vyučovaní, d) zabezpečenie publicity projektu, e) zabezpečenie verejných obstarávaní v projekte f) zabezpečenie spravovania webovej stránky z dôvodu informovania o projekte g) zabezpečenie školiaceho materiálu a literatúry v rámci projektu, h) zabezpečenie školenia pedagogických zamestnancov v rámci projektu, i) pracovať a viesť všetkých učiteľov k používaniu učebných pomôcok, IKT a všetkého dostupného materiálneho vybavenia na vyučovacích hodinách z dôvodu modernizácie vyučovania a maximálnej aktivizácie žiakov Realizovať projektové dni a projektové vyučovanie zamerané na témy prierezových výchov ŠVP, finančnej gramotnosti, Realizovať zážitkovú formu vyučovania. 13. Motivovať a pripravovať žiakov 5. a 9. ročníka na testovanie vedomostí v Testovaní 5 a Testovaní Rozvíjať u žiakov čitateľskú gramotnosť, v spolupráci MZ a PK a v rámci projektovej práce zabezpečiť aktivity žiakov a prostredníctvom kontinuálneho vzdelávania vyškoliť učiteľov tak, aby poznali a používali všetky moderné formy a metódy práce na rozvoj čitateľskej gramotnosti vo vyučovacom procese. 15. Rozvíjať schopnosti a zručnosti žiakov a učiteľov v používaní IKT, využívať dostupnosť internetu na vyučovacích hodinách pri spoločnej a samostatnej práci žiakov, v projektovom vyučovaní, v daltonskom vyučovaní. 16. Rozvíjať mimoškolskú prácu so žiakmi v rámci záujmových útvarov, rozvíjať prezentáciu žiakov na verejnosti. Venovať pozornosť všetkým možnostiam voľnočasových aktivít pre žiakov z menej podnetného rodinného prostredia, maximálne ich zapojiť do športových a kultúrnych činností v školskej aj mimoškolskej práci.

5 17. Poskytnúť učiteľom možnosť kontinuálneho vzdelávania tak, aby ich osobnostný rast prispel k rozvoju ZŠ Kopčany. 18. Významnú pozornosť venovať projektovej činnosti a) v projekte Comenius medzinárodná spolupráca základných škôl v rámci EÚ ( zapojenie sa do projektovej činnosti ), b) v projekte e-twinning medzinárodná spolupráca základných škôl prostredníctvom využívania internetu, c) aktivizovať činnosť v projektovej spolupráci so susednými štátmi Rakúska a Česka v rámci prihraničných aktivít Implementovať výsledky projektovej práce vo výchovno-vyučovacom procese, rozširovať možnosti vzájomnej spolupráce a organizovať spoločné aktivity týkajúce sa problematiky výchovno-vyučovacieho procesu. 19. Zrealizovať oslavy 50.výročia školy ( september -október 2013) v spolupráci so zriaďovateľom školy, Radou školy a Rodičovským združením pri ZŠ Kopčany. 20. Zabezpečiť žiakom, učiteľom a prevádzkovým zamestnancom príjemnú a tvorivú pracovnú klímu. Spolupráca - ciele 1. Spolupracovať so zriaďovateľom školy tak, aby bol zabezpečený rozvoj ZŠ Kopčany spoločné riešenie materiálno-technického vybavenia školy, stavu budov a šk.areálu, zveľaďovanie školských budov a školského areálu. 2. Spolupracovať s MŠ Kopčany, realizovať spoločné aktivity ( Vítanie prváčikov, spoločné vyučovacie hodiny, MDD, šk.výlet, kultúrne podujatia, vystúpenia žiakov a spoločná prezentácia škôl, Školské akadémie a oslavy,... a pod.). 3. Spolupracovať so strednými odbornými školami a gymnáziami v regióne ( exkurzie a návštevy SOŠ, Deviataci, vyberte si správne, usporiadať v škole návštevy zo SOŠ za účelom informovania o možnostiach ďalšieho vzdelávaní našich absolventov). 4. Spolupracovať s miestnymi spoločenskými organizáciami v obci a regióne, zúčastňovať sa kultúrnospoločenských podujatí. 5. Spolupracovať s Centrom pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie v Holíči, Špeciálno-pedagogickou poradňou v Skalici, Úradom práce, sociálnych vecí a rodiny v Senici, sociálnou kuratelou a políciou. Starať sa o realizáciu najmä preventívnych programov a aktivít. Pracovné prostredie a materiálno-technické vybavenie - ciele 1. Venovať pozornosť všetkým učebniam tak, aby spĺňali požiadavku odborných učební ( vybavenie pomôckami, prezentácia výstupov žiakov z projektového vyučovania, maximálne využívanie odborných učební vo vyučovacom procese). 2. Skvalitniť vybavenie telocvične náradím a náčiním, takisto zabezpečiť obnovenie učebne na vyučovanie predmetu Technika a Svet práce novým náradím a celkovým pracovno-technickým zariadením učebne.

6 3. Usilovať sa o výstavbu bežeckej dráhy v areáli školy v spolupráci so zriaďovateľom školy v rámci projektov. 4. Venovať pozornosť všetkým triedam na I.stupni ohľadom vybavenia IKT a dostupnosti k internetu ( zakúpenie 2 interaktívnych tabúľ s vybavením). 5. Zabezpečiť bezpečné a čisté pracovné prostredie pre žiakov a všetkých zamestnancov školy. 6. V spolupráci so zriaďovateľom školy riešiť technický problém plynovej kotolne v hlavnej školskej budove z dôvodu neefektívnosti a zastaranosti. 7. Dbať na školský areál, udržiavať ho v čo najlepšom stave, čistý a upravený. Riešiť so zriaďovateľom prístupové cesty a chodníky v šk. areáli z dôvodu poškodenia pri stavebných prácach počas rekonštrukcie školy. 8. Venovať pozornosť drobným úpravám maľovanie tried, vybavenie nábytkom ( z vlastného rozpočtu a z príspevkov RZ pri ZŠ Kopčany). 9. Postupne obnovovať vybavenie počítačovou technikou a rozšíriť počet PC v počítačovej učebni na 17kusov. V Kopčanoch 30.augusta 2013 Mgr. Jana Jurčíková, riaditeľka ZŠ, Sasinkova 530, Kopčany